CELEBRAMOS LAS FIESTAS

CARNAVALES EN LAMASTELLE

El viernes fuimos a lamastelle  a celebrar el carnaval  con todas las clases .

íbamos disfrazados de tunos y otros iban disfrazados de cocineros. Estuvimos toda la semana anterior preparando los disfraces.

Después tuvimos un baile y nos invitaron a churros con chocolate.

Desfilamos todas las clases y unidades y finalmente ganamos un premio.

Volvimos al colegio en autobús a comer directamente, después, a la tarde fuimos al pabellón a la fiesta de Carnavales con música y más baile.
Lo pasamos bomba, fue muy divertido.

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CELEBRAMOS LAS FIESTAS

PREPARAMOS LOS CARNAVALES

Ayer jueves estuvimos haciendo  las mascaras para seguir preparando los carnavales. Nos ayudamos unos a otros para hacerlas. Lo primero fue echarnos crema por toda la cara para que no nos hicieramos daño en la piel, después nos echamos una pasta de yeso y le dimos forma con nuestros rasgos. Las quitamos con cuidado y las dejamos secar para pintarlas finalmente. Nos quedaron muy bonitas.

El viernes celebraremos los carnavales junto a nuestros compañeros de Lamastelle, nos vamos a disfrazar de tunos.

Los materiales que necesitamos para hacer las máscaras fueron:

-crema

-yeso

-plástico para proteger la ropa y el pelo

-agua templada

-tijeras

– pinceles y pinturas

CELEBRAMOS LAS FIESTAS

LOS CARNAVALES EN EL MUNDO

Estamos preparando los carnavales en el colegio, muy pronto os contaremos de qué nos vamos a disfrazar y cómo estamos preparando todo.

Los Carnavales se celebran por todo el mundo, es una fiesta celebrada con mucha alegría en muchos países. Por esa razón hemos hecho una búsqueda de información sobre los principales Carnavales del mundo y sus características básicas, pasando también por el carnaval o entroido de nuestra ciudad.

 

El Carnaval de Binche es una fiesta que se celebra cada mes de febrero en la ciudad belga de Binche. Constituye un gran atractivo turístico que atrae anualmente a muchos visitantes, en particular de Francia.

El Carnaval de Nueva Orleans comienza un día antes del Miércoles de ceniza, y se conoce, popularmente, como “Mardi Gras” (martes graso), porque ya era el último día para disfrutar de placeres carnales antes del inicio de la Semana Santa y la Cuaresma

 

El Carnaval de Venecia es único en el mundo y su tradición se remonta al siglo XI, aunque no se declaró festividad pública hasta dos siglos después.

Durante los 10 días que dura, la gente se disfraza y sale a la calle a pasear y a hacerse fotos, ya sea en desfiles organizados, o improvisados.

Los disfraces son trajes de época del siglo XVII veneciano, como si estuvieran recién salidos de un cuadro de Canaletto.

Durante el Carnaval también se organizan muchos eventos y fiestas.

 

El Carnaval de Xinzo de Limia tiene lugar en la localidad de Xinzo de Limia, en la provincia de Orense; en 2018 se desarrollará entre los días 20 de Enero y 18 de Febrero. ¡Sí! estás leyendo bien: todo un mes, o lo que es lo mismo, 5 Domingos. Junto con los carnavales de Laza y Verín forman un peculiar triángulo de carnaval en Galicia.

Carnaval de Tenerife Es considerado el segundo carnaval más popular y conocido internacionalmente, después de los que se celebran en Río de Janeiro (Brasil).De hecho la ciudad de Santa Cruz de Tenerife está hermanada con la ciudad de Río de Janeiro por esta razón. Miles de personas salen a la calle cada año durante más de una semana.

 

Río de Janeiro, uno de los espectáculos más grandes de América y una de las mayores manifestaciones de la cultura carioca, que llena de música y color las calles de la ciudad durante una semana y que tiene su punto culminante en el espectacular desfile de la Escuelas de Samba que se lleva a cabo en el Sambódromo.

 

El Carnaval de Cádiz es uno de los carnavales más famosos de España , por lo que ha sido reconocido (conjuntamente con el Carnaval de Santa Cruz de Tenerife y el Carnaval de Águilas en Murcia) con la declaración de Fiesta de Interés Turístico Internacional (únicos en España con tal distinción). Precisamente desde el año 2014, el Carnaval de Cádiz y el Carnaval de Santa Cruz de Tenerife están hermanados,​ coincidiendo con el 30 aniversario del hermanamiento de ambas ciudades que tuvo lugar en 1984.

Todos los años y durante los meses de enero y febrero se celebra en el Gran Teatro Falla el Concurso de Agrupaciones del Carnaval.

Por último investigamos sobre los de nuestra ciudad, A Coruña, donde el Carnaval es una de las citas más destacadas del calendario festivo coruñés. Tennemos fuegos artificiales, espectáculos visuales, eventos gastronómicos (Concurso de la Oreja) y populares, además de muchas sorpresas en la gran cabalgata”. El domingo de Carnaval, disfrutamos en familia o entre amigos de un buen cocido o una laconada, en la que no faltan las orejas y las filloas.

SENTIR Y QUERER

POP-ART Y LAS EMOCIONES

Dentro del bloque “Sentir y querer”, seguimos trabajando las emociones.

Buscamos imágenes pop art en Internet de distintas emociones.

Las imprimimos y las pegamos en el bloc.  Después desarrollando la competencia artistica, los pintamos con pinceles y tambien usamos rotuladores y nos salieron muy bonitas. Finalmente, los  pegamos en la puerta  de clase.

EL CUERPO HUMANO, EXPERIENCIAS CON LA CIENCIA

LA IMPORTANCIA DEL CALCIO EN LOS HUESOS

En clase estamos trabajando el cuerpo humano y en esta ocasión hemos investigado sobre los huesos.  Los huesos necesitan calcio para estar fuertes, sanos y duros. Nos hemos planteado una pregunta y a partir de ahí hemos realizado un experimento para resolverla.

Pregunta:

¿Que pasaría si nuestros huesos  no tienen calcio ? Si nuestros huesos se quedan sin calcio nos caeríamos, ésta es la hipótesis que manejamos en nuestro experimento.

Materiales que necesitamos:

  • Un zanco de pollo
  • vinagre
  • un recipiente
  • un cuchillo
  • un plato

procedimiento

Primero cogimos el zanco de pollo y el vinagre

Separamos la piel y apartamos los músculos, la carne y los tendones.

Luego observamos el hueso, utilizando los sentidos de la vista y el tacto. El hueso era muy duro y rígido y de color blanco amarillento.

Por último metimos el hueso en un recipiente, le añadimos el vinagre y dejamos pasar un tiempo para observar que le pasaba al hueso.

Al principio vimos como cambiaba el color blanco del hueso al ir perdiendo el calcio por efecto del vinagre.

 

 

Poco a poco el hueso fue pasando al color marrón, el vinagre seguía absorbiendo el calcio.

 

El último día pudimos comprobar que el hueso había cambiado completamente de color y que debido a la ausencia de calcio, se doblaba y era blando.

Conclusión:

El hueso al no  tener calcio  se puede doblar ya que el vinagre le quito todo el calcio . Con loo cual, concluimos que la hipótesis es verdadera.

observaciones.

el dia 23-1-2018 vimos como cambiaba el color del hueso paso del color blanco al marrón, esto sucede poque el hueso estaba perdiendo  calcio.

El dia 24-1-2018  el hueso esta oscureciéndose cada vez mas. Y así en días sucesivos.

El dia 26-1-2018 cogimos el hueso y observamos como   se doblaba.

Conclusión:

Se verifica la hipótesis, de que el hueso necesita calcio para estar rígido y duro.

CONVIVIMOS

Día de la paz

Hoy celebramos el día de la paz y dentro de nuestro proyecto “la convivencia ” nos marcamos los siguientes objetivos:

-Conocer en que momentos hay conflictos e identificar los lugares donde más se producen.

-Saber prevenir los conflitos.

-Reconocer el diálogo como instrumento para resolver conflictos de forma no violenta.

Actividades a desarrollar en el día de hoy:

1.-Investigando conflictos: Como punto de partida compartimos experiencias personales vividas en casa, cole, calle..que hallan sido conflictos , hablamos de como solucionarlo , siempre desde un estado emocional de tranquilidad y estableciendo acuerdos.

2.- Búsqueda en internet del significado del “Día de la paz”.(trabajo en grupo)

3.- Enlazando las manos todos juntos hacemos el símbolo de la paz.

4.- Hacemos una redacción del tema(trabajo individual)

 

 

EL CUERPO HUMANO

SEGUIMOS TRABAJANDO EL CUERPO HUMANO

Estamos trabajando el cuerpo humano.

La semana pasada terminamos el bloque de  los músculos  que son elásticos ( se pueden estirar)

Sin los músculos no serias capaz de correr y de sonreír y tu corazón no latiría  y la comida no pasaría a través de tu cuerpo, en definitiva,  no estarías vivo.

Los músculos se acortan y se contraen, cuando se acortan los músculos tiran de los huesos, que hacen que late el corazon o empujan la comida.

Ejemplos de músculos son el  abdomen,  triceps,  biceps,  gemelo y el  frontal…

 

Hemos empezado esta semana con los huesos

CONVIVIMOS

PREPARAMOS LA VISITA AL BARRIO DE ERIKA

La próxima semana vamos a visitar al barrio de Érika.

vive en San Francisco Añón  es el barrio de agra do orzan en La Coruña.

 

Estuvimos viendo la calle en google maps y preparamos el desplazamiento, pues vamos a ir caminando.

también buscamos asociaciones solidarias en la zona y encontramos la fundación de Tierra de Hombres que tiene como objetivo defender los derechos de la infancia en situaciones de guerra o catástrofes naturales.

CONVIVIMOS

Convivimos: comportamiento civico-el respeto

Hoy fuimos a la calle de Jenny (José  María Hernán Sáez ) a conocer su barrio,primero fuimos al Parque de San Diego. Empezamos viendo los columpios del parque que incluían unas normas de convivencia (uso permitido hasta los 14 años, cuidado y respeto por las instalaciones, la basura a las papeleras…). Al mismo tiempo comprobamos el funcionamiento de los baños públicos, que también tenían ciertas normas de uso.

Como estamos trabajando la convivencia, nos acercamos al Centro Cívico de Os Castros para visitar sus instalaciones y ver que actividades y servicios se organizan desde allí para todo el barrio.

Desde el Centro Cívico nos acercamos hacia la casa de Jenny y aprovechamos para hacer un descanso y tomar un colacao en una cafetería que está en la calle José Hernán Sáez y se llama “Royal Conde” ; fuimos a la plaza  Pablo Iglesias y vimos un cartel de normas que debemos respetar, finalmente marchamos para el colegio a escribir lo que hicimos en la salida.

 

CELEBRAMOS LAS FIESTAS, EL CUERPO HUMANO

PATINAJE SOBRE HIELO

El Bloque de “El Cuerpo Humano” tiene como finalidad que los alumnos/as amplíen el conocimiento que tienen sobre su cuerpo, las partes que lo forman y el estudio de los sentidos.

Mediante las actividades que conforman este Bloque, nos planteamos  como objetivo prioritario, aprovechar las posibilidades motrices y educativas que nos ofrecen  para la adquisición y/o afianzamiento de los contenidos.

En esta ocasión, acudimos al Centro Comercial Marineda Center para disfrutar de una jornada lúdica en la pista de patinaje sobre hielo. Aunque se trata principalmente de una actividad de disfrute, la misma nos ofrece la oportunidad de volver a trabajar el esquema corporal fundamentalmente, así como aspectos relacionados como los desplazamientos o el equilibrio.